Mohamed toppstudent trots sitt funktionshinder
September 30, 2015 | Posted in Inkluderande Undervisning | By Rebecka Woods
Mohamed Deqe från Etiopien föddes med ett fysiskt funktionshinder och på grund av detta nekades han att gå i skolan. Men tack vare IAS program Inkluderande Undervisning kan han nu både, läsa, skriva och räkna och är en av skolans
IAS bjöd in till seminarium om Inkluderande Undervisning
September 16, 2015 | Posted in Inkluderande Undervisning, Utbildning | By Rebecka Woods
Hur ska Inkluderande Undervisning definieras? Och hur ser processen ut när ett projekt om Inkluderande Undervisning implementeras? Det var några av de frågor som diskuterades när IAS arrangerade ett seminarium på temat: Vad är bäst i utbildning- Integration eller Separation?
IAS lär bönder i Dijibouti hållbart jordbruk
September 2, 2015 | Posted in Pressrelease | By Rebecka Woods
Dijibouti är rankat som ett av världens fattigaste länder och enligt World Food Program importeras 90 % av landets spannmål, frukt och grönsaker. Förra året startade IAS ett projekt här om hållbart jordbruk för att öka avkastningen och minska beroendet av importerade



